“We willen serieus aan de slag met Engels”
“Het wordt hoog tijd dat Engels een vaste plek krijgt binnen ons curriculum”
“We willen veel meer uit onze methode halen dan dat we nu doen”
“Ons team heeft behoefte aan doelen én werkvormen per groep”
“We hebben behoefte aan een praktische training, geen eindeloze theorie”
“We willen alle neuzen dezelfde kant op”
“Vanaf welke groep kunnen we nu het beste beginnen met Engels?”
HERKENBAAR?
In deze training leer je:
– Hoe je Engels stap voor stap kunt invoeren op een manier die bij jullie school past
– Hoe een kind een vreemde taal leert
– Hoe je Engels kunt geven als je dat zelf heel spannend vindt
– Kritisch naar je methode kijken
– Opdrachten in je methode aanpassen, wisselen of verwijderen
– Hoe je een lessenserie schrijft rondom een thema
– Hoe jouw leerlingen daadwerkelijk Engels gaan práten
– Welke werkvormen je kunt inzetten
– Hoe je werkvormen inzet voor het beste resultaat
– Met meer plezier en zelfvertrouwen Engels geven
– Het verschil in aanpak tussen onderbouw en bovenbouw
– Hoe je communicatieve eindopdrachten bedenkt en laat uitvoeren
– Doelen stellen voor Engels
Bedoeld voor:
– Scholen die Engels willen gaan invoeren vanaf groep 1, 3 of 5
– Scholen die al Engels geven in de onder- en middenbouw, maar niet tevreden zijn
– Scholen die Engels in groep 7 en 8 goed op de kaart willen zetten
– Leerkrachten die behoefte hebben aan meer didactische achtergrond
– Leerkrachten die behoefte aan meer variatie in hun methode
– Leerkrachten die zin hebben in een praktische training vol actieve werkvormen
Praktische informatie:
– Vier studiedagdelen van 3 uur, verspreid over een schooljaar
– Data en tijden in overleg met de school
– Theorie: hoe leert een kind een vreemde taal? & hoe bereid je een lessenserie voor?
– Praktijk: heel veel activerende en coöperatieve werkvormen
– Zelf een lessenserie voorbereiden a.d.h.v. een thema (in combinatie met methode)
– Leren door te doen en te ervaren
– Drie hand-outs met theorie, werkvormen en handige bronnen
– Online coaching tussen de studiedagen door
– Tarief: €1295,00 per dagdeel voor scholen met meer dan 25 leerkrachten
– Tarief: €1195,00 per dagdeel voor scholen met minder dan 25 leerkrachten
Twijfels?
– Kom jij tijd tekort om Engels te geven?
– Heb je eigenlijk geen tijd om je Engelse lessen voor te bereiden?
– Twijfel je aan je didactische vaardigheden op dit gebied?
– Ben je onzeker over jouw eigen taalvaardigheid en hoe je dat kunt overbrengen op jouw leerlingen?
– Vind jij Engels stom, omdat je er geen goede ervaringen mee hebt?
Dan ben je zéker niet de enige! Veel leerkrachten vinden het spannend om met Engels aan de slag te gaan en zien er soms best tegenop. Je zult merken dat je na de eerste studiedag al een stuk zelfverzekerder in je schoenen staat en dat het allemaal best meevalt. Engels wordt leuk! En anders volg je gewoon eerst de online cursus ‘Ontspannen Engels geven‘ 😉.
“Wij hadden als team inspiratie nodig om goed Engels te geven vanaf groep 1. We zochten een training waar je dingen ging doen en niet alleen maar saai moest luisteren. We wilden geïnspireerd worden door dòen en Spelen met Engels paste hier het beste bij. De studiedagen werden altijd op maat aangepast. Waar behoefte aan was, werd gedaan en daarom waren de middagen erg fijn. De uitleg was duidelijk en er heerste een open sfeer. We hebben spelend kennis opgedaan: we leerden door te doen en daardoor werden we gemotiveerd om het in onze eigen klas uit te voeren. Het was top!”
Sabiena Veenhuizen, ´t Sterrenpad
“De training was zinvol, afwisselend en motiverend. De tijd vloog voorbij! Ik was in het begin best een beetje huiverig, maar al snel was ik enthousiast. Het enthousiasme van Lauren werkt aanstekelijk en de readers zijn heel handig. Ik ga zeker aan de slag met alle werkvormen.”
“De website van Spelen met Engels stond boordevol ideeën en dit wilden wij graag in de praktijk ervaren. De studiedagen werden steeds aangepast aan de wensen van ons team en na elke studiedag ging iedereen meteen aan de slag met alle nieuwe werkvormen. Het team is echt aangezet tot actie: Engels is nòg meer gaan leven in de school. Lauren dacht goed met ons mee: er was tussen de studiedagen door een vlotte communicatie en tijdens de studiedagen werden we gemotiveerd door haar enthousiasme. Het verliep zò goed dat wij volgend schooljaar drie nieuwe studiemiddagen hebben gepland!”
Michelle van Koperen, Het Driespan, Enkhuizen.
“De training zat vol verschillende werkvormen, maar tegelijkertijd was er ook structuur: Hoe kun je met of zonder methode een goede Engelse lessenreeks voorbereiden? Het was verhelderend, innovatief en gevarieerd. De ideeën zijn direct inzetbaar en de presentatie was heel enthousiast. Er is zoveel meer dan alleen maar bingo en memory! Het was een inspirerende cursus en we willen méér!”
Diverse leerkrachten, Kindcentrum De Kiezel (Best)